Aula de FLAUTA DE PICO del CPMCM

 

  CPMCM, Flauta de pico  noviembre 2020   Estimadas familias y alumnado, Comenzamos un curso muy deseado, al menos por mi parte. El confinamiento me robó las clases presenciales que tanto disfruto con mis alumnos, y, aunque creo que sacamos mucho provecho de la situación y el resultado del trabajo online ha sido muy bueno, espero que este curso podamos seguir con normalidad y disfrutándonos 'en vivo’. Es preceptivo que en el mes de noviembre todo el profesorado realice una sesión de tutoría colectiva para explicar el funcionamiento de la asignatura. Considero que en mi caso, por el número y las características concretas de mis alumnos, podría resultar más complejo que productivo; por ello, me dispongo a haceros llegar por escrito algunas explicaciones y aclaraciones que quizá muchos ya sepáis. Además de profesora de flauta, os recuerdo que soy   tutora  de mis alumnos, y por lo tanto quiero y debo estar enterada del progreso y/o dificultades que pueda haber en el resto de las asign

Johann Sebastian Bach (1685-1750), Sonata BWV 1031 para flauta y clave obligado Allegro Moderato - Siciliano - Allegro Bárbara Sela · Bach BWV 1031 (Allegro Moderato - Siciliano - Allegro) Eszter (Chamber)

Bruno Giner ( 1910-1976),  Diphonie para flauta alto y voz simultaneamente de la colección Assemblages 4 Bárbara Sela · Giner Diphonie VII - Eszter

Georg Philipp Telemann   (1681- 1767),  Sonata en Canon , TWV 41:B3  de " Der getreue Music-Meister " Eszter Balogh, flauta 1 Eszter Balogh, flauta 2 Bárbara Sela · Telemann TWV 41 B3 (Largo - Allegro - Largo - Vivace) - Eszter

Gottfried Finger (c. 1660 - 1730),  A Ground    " The second part of the division flute"  (London 1708)  Bárbara Sela · Fernando Carrillo Tenorio - Ground

Durante este último trimestre, en el que hemos estado confinados y trabajando de manera virtual, los alumnos de flauta de pico han trabajado de manera que al finalizar el curso pudiesen presentar un 'producto' terminado lo más profesional posible. Para ello se han grabado y editado alguna de las obras que habían trabajado, bien sea en formato audio o en vídeo. Los resultados han sido muy buenos y los voy a ir publicando aquí en entradas sucesivas. Gracias a todos y enhorabuena por el trabajo ¡Feliz verano!

Nos despedimos online, compartiendo nuestras sensaciones durante el confinamiento...

Aquí la versión de los "mayores"; geniales todos. Hemos usado la aplicación BandLab para grabar por pistas y Filmora para editar el vídeo IMPRESIONANTE la edición del audio en 8D de Fernando (tenéis que escucharlo con auriculares)

Y Carla también, ¡¡con mucha energía!!

Y Manolo nos regala esta gran interpretación de Resistiré

Ya tenemos la primera versión de Resistiré:  ¡gracias Andrés y familia! Animaos,  a ver si conseguimos hacer todos una... Si necesitáis material: AQUÍ lo tenéis para todas las combinaciones posibles y aquí para flauta. ¡espero vuestros vídeos!

Algunos tienen suerte, y pueden tocar en cuarteto durante la cuarentena...  ¡Qué envidia!

(Casi) todas mis flautas aceitadas Fernando también ha cumplido (¡y ha cambiado el hilo!) ¿¿¿Y vosotros???

Gracias por estos maravillosos vídeos. ¡¡Sois geniales!!🤩🤩🤩

Yo también me aplico el cuento... ¡dispuesta a aceitar mis flautas!

Una tarea para los más mayores (¡o también los pequeños, si queréis!) Q uisiera que cada uno elija un vídeo de alguno de los tres canales: CONSORT COUNSELLORS SARAH JEFFERY LOBKE SPRENKELING y haga un pequeño comentario a modo de “recomendación” para vuestros compañeros: ¿porqué os ha interesado el tema?, ¿habéis aprendido algo nuevo?, etc…

Carla me regala estos dos maravillosos vídeos. ¡Gracias! Es un placer ver cómo os estáis organizando... Y más ideas de canciones: Hallelujah, L.Cohen / Shrek  (t ambién aquí ) Over the Rainbow, H.Arlen / El mago de Oz

Quizá alguno pueda tener dificultades para estudiar si molesta a los vecinos (y más estos días, que siempre hay alguien en casa). Jesús ha encontrado una solución que ha tenido la amabilidad de pasarme: "...a m í este invento me está viniendo muy bien. Básicamente es una tirita  de cartón o de plástico flexible, y con una gomilla la fijamos al  bisel. Se puede regular y podemos desde mutar la flauta completamente  a bajar considerablemente el volumen. NO es lo mismo, pero es un  apaño..." https://annedelong.timetraces.ca/recorder_mute.htm

Voy recopilando material de las canciones que me piden los alumnos de elemental. Van viento en popa, y ¡mirad qué vídeos están mandando! Maravillosos Un mundo ideal, Aladdino Sofía, Álvaro Soler Faded, Alan Walker

Desde #MÚSICAVIRAL proponen una melodía cada día para que la toquemos a las 12h. desde nuestros balcones. ¡Animáos! https://musicaviral.weebly.com/ Pablo Albarca propone crear una orquesta online, pide colaboración para crear un vídeo de una sección de Tubular Bells. ¡Con cualquier instrumento!

Como ya sabéis, durante al menos 15 días vamos a estar sin clase. En estos momentos lo más importante es sin duda cuidarse (uno mismo y a los demás), estar tranquilos y mantener el buen humor.  Está bien que aprovechemos todos para descansar un poco, pero también debemos recordar que no estamos de vacaciones y que no deberíamos desconectar del curso. Esto es especialmente importante en vuestros estudios del instituto, pero también en la medida de lo posible en lo que respecta al conservatorio. Imagino que los profesores de las asignaturas teóricas elaborarán algún plan de trabajo online; en lo que respecta a la flauta y a la música en general, yo os pediría que la acojáis como a una compañera que os puede proporcionar -en estos momentos un poco difíciles- compañía, placer y distracción (al final todos nos vamos a aburrir mucho). Tocad ; lo que más os apetezca, como más placer os dé, vuestras canciones favoritas, repertorio nuevo, de oído, con partitura, improvisad, compo

MÚSICA PARA MONTAÑÉS “MÚSICA PARA MONTAÑÉS” La exposición “Montañés. Maestro de maestros”, en el Museo de Bellas Artes de Sevilla, cuenta con un elemento diferenciador y a la vez enriquecedor que viene de la mano de JUVENTUDES MUSICALES DE SEVILLA, aunando así música y patrimonio museístico. Cada sábado por la mañana, a las 12:00h, Juventudes Musicales de Sevilla, a través de su proyecto “Música para Montañés” y en colaboración con la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía, lleva un concierto al Museo de Bellas Artes de Sevilla, donde jóvenes músicos principalmente andaluces o residentes en Andalucía, interpretan piezas del Renacimiento y del Barroco, que transportan al visitante a la época del artista.  07.03.20 Alejandro Casal (clave) y Bárbara Sela (flautas de pico) Programa Mille regretz  (clave - Glosado de Fernando Paz), Josquin des Prés (1450-1521) Recercadas del Trata

Folleto de actividades de la Semana Cultural

UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Concierto de Santo Tomás Anna Fusek , flauta de pico Orquesta Barroca de Sevilla Manfredo Kraemer, concertino-director Martes, 28 de enero de 2020, 20.00 h | Iglesia de la Anunciación, Sevilla PROGRAMA : Obras de Bach, Vivaldi, G eminiani, Leclair... Venta de entradas:  en conserjería CICUS (c/ Madre de Dios, 1), a partir del miércoles 8 de enero, de lunes a viernes de 10 a 18 h.